TEATRO 1. THE MAGIC SCHOOL

TÍTULO

OBRA:

   Characteres:

Magician: Amarilis

Niña 1: Ana

Niña 2: Elena

Niña 3: Nieves

Good Morning kids, welcome to the magic school! (Offstage).

Magician: Good morning children. Today is the last day of school.

We’re going to do magical games, all right?

Niñas: Ok!!Fantastic!!

Magician: Do you remember the green frog?

Niña 1: Yes! We need green trainers!

Niña 2: We need a green jacket!

Niña 3: We need a green T-Shirt!. Dibidi babidi bu!!!Ohhhh this is a green frog!!!

Magician: Fantastic!!Very good children!! So, do you remember the blue moon?

Niña 2: Yes! We need a blue pencil.

Niña 3: We need a blue notebook

Niña 1: Yes! And we need blue cardboard too! Dibidi babidi bu!!!Ohhhh this is a blue moon!

Magician: Amazing/Incredible Kids!!!Good Job! Do you remember the yellow giraffe?

Niña 3: Yes!!We need a yellow apple

Niña 1: We need a banana!!

Niña 2: And a yellow lemon too! Dibidi babidi bu!!!Ohhhh this is a giraffe!

                                                       

Magician:GREAT!!Now, you are like me! A great magician! (Maga nos entrega los diplomas, Cogemos los diplomas, tiramos los gorros al aire y decimos fantastic!!great! Goodjob girls!!)

OBJETIVOS

     
      - Fomentar su imaginación y creatividad.

§    -Acercarles la lengua inglesa de manera lúdica.

§    -Reforzar el aprendizaje de colores, fruta y ropa.

§    -Fomentar el desarrollo de la psicomotricidad.
-

      

     CUÁNDO Y DÓNDE

    En el aula destinada para actividades.

     PROCEDURE     
  
    Primero, los niños se sentarán en semicírculo o en filas, enfrente de lo que será el escenario, y haremos el teatro. Después se hará la actividad relacionada con la temática, en este caso con la magia.

         

        1. Se representa la obra de teatro y al final se hace una pequeña actividad relacionada con esta.

2   

      2. Actividad: Se repartirán primero las estrellas para que las pinten con los colores que hemos tratado en la historia: Azul, Amarillo y Verde, al terminar les ayudaremos a pegarlas en las  pajitas y tendrán unas bonitas varitas mágicas. Le preguntaremos a los niños si quieren purpurina para adornar su estrella mágica.

“    Did you like the story children? Well, now we´re going to stick the  straws on the star kike this. First, we’re going to paint the stars with yellow, green and blue colours, ok? Do you want glitter on your star?- Have you finished? Beautiful wands children!! Now is time/we’re going to stick the straws on the star like this. Lo mostramos y nosotras ponemos el pegamento /celo ellos pegan la estrella.

     Well done!!Now, you’re little magicians too!!!Let`s go home!”

     EDAD
   
     A partir de 2 años
   
    MATERIALES
   
   Gorros Bruja, Folios, Colores, pegamento o celo, caja de cartón, materiales de distintos colores, pajitas y purpurina