LETRA
Do you like apples?
Do you like apples?
Do you like apples?
Yes, I like apples.
Yes, I like apples.
Do you like oranges?
Do you like oranges?
Yes, I like oranges.
Yes, I like oranges.
Do you like candy?
Do you like candy?
No, I don’t like candy.
No, I don’t like candy.
Do you like chips?
Do you like chips?
No, I don’t like chips.
No, I don’t like chips.
I like to eat.
I like to eat.
I like to eat.
I like to eat.
Healthy food!!
Healthy food!!
Not junk food!!
Not junk food!!
AUDIO
OBJETIVOS
- Conocer los tipos de alimentos.
- Diferenciar los alimentos saludables.
- Aprender los alimentos en Ingles
- Practicar los números tanto en Ingles como en español.
Se realizará después del recreo y
antes de la comida. Todos los niños estarán sentados
en las colchonetas del
aula y en círculo.
PROCEDIMIENTO
El juego consiste en realizar el recorrido del tablero, desde la casilla número 1 hasta la 12
con la ayuda de un dado que les indicara cuantas casillas han de avanzar.
Cada casilla contiene un tipo de alimento tanto saludable como poco recomendado. Ellos
mismos deben de reconocer que casilla es saludable o no. El objetivo del juego es que
todos lleguen a la casilla numero 12.
MATERIALES
-
Folios.
-
Dado.
-
Pintura.
-
Rotuladores.
-
Pegamento.
EDAD
La edad de la actividad será de 2 a 3 años.
VARIACIONES
En la letra de la
canción ha habido una modificación en el orden de aparición de los alimentos
para alternar según sea saludables o no. Después de la canción preguntaremos a
los niños si conocen el color de los alimentos citados.
JUEGO
No hay comentarios:
Publicar un comentario