CUENTO 16.EVERYBODY GO TO BED

TÍTULO

CUENTO

At night, everybody go to sleep.

-But I want to play!- Pablo shouts

Some animals  sleep on the ground,

 upside down. (crocodile)

Other animals sleep on the grass, 

upside.(rhino)

And also, some of them

that sleep standing up,

under a tree.(elephant)

Other sleep in his house alone.

(caracol)

And other that sleep together

on the country (Let´s count: 1,2,3...11)

(sheeps)

Some of them sleep in the water too.

(fish).

And Pablo... Pablo sleep in his bed

with his teddy bears.

GOOD NIGHT PABLO!

OBJETIVOS

- Enseñar a los niños el conocimiento de los animales.

- Enseñar las diferentes texturas

- Motricidad gruesa y fina

- Imitación de sonidos y posturas

- Invitarles a que duerman, ya que acaban dándole las buenas noches a Pablo.

CUÁNDO Y DÓNDE

No lo indicaba Miguel en su cuento, pero yo lo pondría después de la asamblea, es más lo haría en el rincón de la casita.

PROCEDIMIENTO

Tras contarles el cuento, les invito a que cojan una serie de dibujos realizados, mostrados posteriormente, donde podrán tocarlos y experimentar y conocer las diferentes texturas con los que están echos

Posteriormente, les preguntare uno a uno cual es el sonido que hacen, que lo escuchen y después lo imiten, con la ayuda del educador.

EDAD

Va dirigido a niños de 2-3 años

VARIACIONES

Se podría imitar la manera en la que duerme cada animal del cuento, para ello necesitaría un aula mas amplia y con espacio suficiente para permitir a los niños su libre movimiento e imitación de los sonidos y posturas de los animales mostrados en el cuento.

MATERIALES

- Gomaeva

- Cartulina

- Algodón

- Papel albal

(Todo esto para los animales y sus texturas)